为提高青年教师教学能力，4月17日，九江一中音乐组开展青年教师课组内汇报活动。青年教师汪与欣在南门湖校区初中部音乐教室为七年级（6）班的学生上了一节题为“歌唱课：《桑塔·露琪亚》”的汇报课，九江一中音乐组全体教师进行听课和评课。

汪与欣通过自弹自唱歌曲《桑塔·露琪亚》导入本课课题，引领学生感受意大利浪漫风情。她以威尼斯唯一交通工具贡多拉作为切入点介绍船歌这种声乐体裁。学生通过演唱歌曲，感受船歌的特点以及意大利人特有的热情与奔放。为激发学生对欧洲民间音乐兴趣，她还引导学生通过身体律动边划船边唱歌，从而体验歌曲意境。她带领学生从模唱旋律音开始，帮助学生熟悉歌曲的曲调；再进行歌词的讲解，使学生理解歌曲的内容和表达的情感。在歌曲教唱环节中，她引导学生对比表现A、B两段不同的情绪。学生在学唱环节中都非常认真，积极回答老师提出的每个问题，与汪与欣老师达成良好的配合，课堂氛围融洽。

评课中老师们指出：身为一名刚入职的老师，切不可急躁，要沉下心来，及时修正学生的问题。钢琴伴奏需注重与歌曲意境的契合。在第一遍初步聆听时便可带领学生摇摆起来，以实现初步的审美感知。可以深入挖掘意大利威尼斯文化与音乐之间的关联。此外，创意实践环节是很重要的。可设计出与音乐相符合的动作，同时给予学生划船动作并规定划船的重拍。

徐颖总结道：汪老师无论从教态、教法、课堂结构等方面，都有很大进步。但也还有一些问题，如亲和力还不够，拓展环节缺失，对教学时长把控不够，怎样带动学生感受和表现歌曲的情感的变化等，还需要多琢磨多思考。

本次青年教师汇报课活动的开展，使青年老师获得宝贵的教学经验和建议，也有助于青年教师发现自身不足，提升教学水平，促进专业成长。（音乐组撰稿  一审一校：汪与欣 二审二校：徐颖 三审三校:吕良艳）