本报记者  陈沽玥

     他们是一群特殊的高中生，由于在各种全国竞赛中的出色表现，已提前拿到国内各名校的“入场券”，这就是我们通常所说的“保送生”。在很多人眼里，这部分学生聪明、天分好，这一点不可否认。但是，通过与这群学生的接触后，记者发现，除了聪明外，他们也付出了很多汗水；他们的“成才”除了先天的因素外，后天养成的学习习惯、性格等个人品质以及家庭教育等都是重要的影响因素。

    记者近日走近了九江一中今年的１6位“保送生”，试图发掘出他们身上的闪光点，同时希望他们的成长经历对其他学生以及家长有所启发。

真正的高手不说话

    杨康：保送北京大学物理系

    杨康坐的离我很远，看上去有点百无聊赖。很瘦，一头凌乱的黑发，在玩手指，关节都被攥得发白。

    我喜欢跟优秀的人对话，可也有点害怕与聪明人一起冷场。可是眼前这个杨康，更多的时候他看着窗外射进来的阳光，不知在想些什么。

    他是今年第26届全国中学生物理奥赛的金牌得主。这是江西省中学生在全国物理竞赛的第二块金牌，九江地区奥赛第一块金牌。于是在得奖现场，北京大学当场就与杨康签订了入学合同。早在那个时候，杨康就脱离了高考队伍。

    用隔壁班老师的话来说：杨康是个睿智的人。睿智这个词，当一个40多岁的老师用来形容一个92年出生的学生，你就知道这个孩子与众不同。

    物理奥赛是艰苦的，最后的考试更是残酷的。第一次初赛，杨康的成绩是75分，这个分数是不能入围的。不过赛后可以查分，就是考生对自己试卷上某点存在疑虑的情况下，可以申请复查。大多数要求复查的孩子往往想查的地方很多，可是这个不爱说话的杨康却只选择一点。就是这一点，杨康增加了10分，顺利进入复试。

    复试的时候，同样的情况又出现了。杨康86分，与金牌无缘。于是再次查分，杨康仍然只揪住一点，又是一点，杨康增加了5分，以91分夺得金牌。

    这位老师说，人们往往分不清重点和非重点，而这个17岁的孩子不仅善于抓住主要矛盾，而且还在那样短的时间内两次改变自己的命运，这实在是令人佩服的。

    可就是这样“睿智”的孩子在与我对话的时候一直在说：不知道。不记得。忘了。幸好我看过杨康写的《对物理学习的理解》。他在文中说：“在今年的物理竞赛决赛的颁奖大会上，北京大学的一位教授跟我们说，举办物理竞赛，就是要培养学生的独立思考能力，如果给你一道难题，由于做过相似的题，你做出来了，只能说明你理解能力强，但是，如果你此前从未见过这样的题，却在自己的思考与摸索中做出来了，就说明你拥有创新与独立思考的能力，这样的人才，才是如今社会真正需要的人才。”

    于是我想，他不是敷衍我。只是他是个大而化之的人，他会准确的判断重点非重点，但是却记不住平时玩的游戏的名称。他不说话，因为他是真正的高手。

其实我爱“懒羊羊”

    杨凯：保送中国人民大学

    杨凯的事情我很早就听说过。

    他的父母非常忙碌，以至于很少过问这个孩子的学习。于是他们就对杨凯说，你提要求吧，我们尽量满足。可是让父母惊讶和难过的是，杨凯希望每天都能回家吃饭。这实在是个微不足道的要求，可是他却不能被满足。

    于是杨爸爸就把他安排到同事的家中吃午饭，这位同事就在一中对面住，自己的小孩还是杨凯的师弟，很方便。可是杨凯只吃了两天，就再不去了。杨爸爸问：为什么呢？杨凯的回答是：他家太闹，我宁愿在食堂吃，中午能看书。

    他的班主任也告诉我，去年中秋，只有杨凯一个人在教室看书超过12点。更让人没想到的是，这么用功的孩子还是班长。

    用班主任刘颜东老师的话来说，自从杨凯担任了班长一职，自己就再没有为班级的事情操过心。据说杨凯治班还有治班理念，他的理念是“二静原则”。首先是环境的安静，没有安静的环境无法好好学习，然后也是最重要的则是内心的宁静，只有内心宁静，才能把心思用到学习上。

    今年杨凯被保送后，就无需到学校来上课了。可是这个小班长却对老师说，他要承包自己班上的卫生，直到高考结束。

    我实在是感慨于杨凯的勤奋和勤快，可是这个言笑晏晏的男生却对我说：其实我是喜欢“懒羊羊”的。俗话说：勤快哪有懒好过。可是当我们喜欢“懒羊羊”的时候，他却能拿起扫帚，抱起书本，这或许才是最可贵的品质。

                                            （原载《九江壹周》2010年3月17日）