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2003年九江一中十大要闻
作者:管理员 时间:2003-12-29 点击:12504
1、领导关怀又谱新篇 

  我校出色的治校办学成果,得到了各级领导、各界专家的关注,各界人士频顾我校。教育部督察调研组的专家领导、教育部基础教育司高中处处长、省府赵志勇副省长、市委刘积福书记、市府蔡晓明市长先后来我校视察工作,对我校的校园环境、校园建设及学校管理、教育教学经验与成就等方面给予了高度评价。年末清华大学校长顾秉林院士莅临我校,更体现了著名高校对我校的厚爱。 

2、集体奖项硕果累累 

  我校荣获2002年度市直学校目标管理考评优胜单位第一名; 获“江西省绿色学校”“江西省家长学校先进教学点”“江西省中小学信息技术装备先进单位”等23项省、市集体荣誉奖。作为市基层党建一面旗帜的我校基层党建工作更是受到了省市兄弟单位的广泛赞誉。 

3、中考高考双获丰收 

  我校2003年中、高考喜获双丰收。高考600分以上14人,保送清华、北大、科大、南开4人,录取北大清华10人,整体质量稳居全省前三名。中考个人总分第一,人均总分第一,上择优线人数比率第一,整体升重点中学人数第一。 

4、科研奥赛成绩斐然 

  2003年暑期我校高一年级17个班共申报研究性学习课题165个,其中重点课题18个,普通课题147个,完成课题60个;先后举行了暑期研究性学习课题开题报告会、课题成果鉴定报告会,开设校本课60种。本年度教师科研成绩显著,发表论文26篇,获奖论文30篇;主编或编写教学用书12种;获奖课件10个;获省市公开课一等奖6名;在九江市首届青年教师教学能手大赛暨第 2 届校长赛课中我校团体总分居第一名。一年来我校学生有10人获全国奥赛一等奖,18人获全国奥赛二等奖,获省级以上奖共计100余人。其获奖分量之重、范围之广创近年新高。 

5、第八届教代会圆满成功 

  2003年8月26—27日,我校第八次教职工代表大会隆重召开。大会围绕着“强化教职工队伍建设、深化教育教学管理改革”这两个主题进行了深入讨论,通过了19项规章条例。大会确认:跻身全国名校、实现数代一中人的心愿是今后一个时期内的奋斗目标。这是一次团结的大会,民主的大会,凝聚智慧的大会。它将为我校的进一步发展,为铸造第二个百年辉煌起着巨大的推动作用。 

6、师资队伍进一步优化 

  为进一步强化优化师资队伍,2003年我校招聘教师实行第一责任人制,从三百余名应聘老师中选拔、引进教师达26 人,为我校的可持续发展奠定了坚实的基础;为使年轻教师更快成长,我校举办了首届暑期青年教师岗前培训班,启动了拜师工程,结对师徒19对,开展了“营造书香校园”的读书活动;积极鼓励年轻教师赴高校进修,目前有5位教师正在高校脱产深造;学校还聘请中国科大教授暑期来我校讲学,进一步浓厚了我校的学术氛围。 

7、德育工作亮点多多 

  2003年3月,我校启动了晨检、午检制度,同时对行政值周制度做了较大幅度的调整,全面强化了常规管理,使校风校貌进一步优化;全面启动“学习型家庭”创建活动,这是我校响应市委市府“创建学习型城市”的号召、在协调学校、家庭、社会教育方面的又一重要举措;在今年开展的以“爱心成就未来”为主题的捐助贫困生活动中,我校教职工踊跃参加,共捐人民币17845元;爱心助学基金会发放了第6批助学基金,合计金额35900元,资助贫困生109名;岁末在高一年级开展的“周恩来班”创建活动,收到了良好的成效。 

8、内外交流又创新高 

  据不完全统计,今年我校共接待山东教育代表团、河南南阳校长代表团、厦门一中、深圳宝安中学等参观访问考察交流的省内外同仁达60余批,1000余人;我校组织了全体教职工分两次外出观光学习,另高三教师赴长沙长郡中学、湖南师大附中观摩、交流;岁末,市首届校长论坛在我校举办,进一步密切了我校与各兄弟学校的联系。国际交流方面,我校两位教师和部分同学参加了瑞典隆德大学和国家环保总局开设的“环保小硕士”活动,获得了中国、瑞典合作“环境小硕士”中国项目实验学校称号;还邀请了美国肯·格夫博士作了题为“站在巨人肩膀上”的演讲;并两次接待了澳大利亚波波郡政府代表团及教育代表团的参观、访问。 

9、人事改革又创新举 

  2003年9月,学校向社会公开招聘水电工2名,开创了原正式工岗位向社会公开招聘合同工之先河,为学校招聘合同制老师提供了有益的尝试。 

10、“一体化管理”初见成效 

  为进一步强化晨光中学的管理,充分发挥一中的资源优势,2003年10月,九江一中、晨光中学“一体化管理”正式启动,即一中对晨光的教育、教学、后勤实行直接管理;晨光的独立法人地位不变,财务独立核算不变;凡九江一中的老师及非教学一线人员,都有责任及义务去晨光担任教育教学或一般管理任务;晨光中学应主动吸纳一中好的管理经验与改革举措,以不断提高管理效率,努力构建充满活力的内部运行机制。九江一中、晨光中学"一体化"管理一出台,就引起了晨光中学广大师生和家长的热烈欢迎,短时间内晨光中学的校风、教风、学风就有了明显的转变,在社会上引起了良好的反响。 

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