本学期以来，我校现代教育技术工作在省、市电教馆领导的大力支持和帮助下，在学校新的办学理念的指导下，各项工作都顺利开展，主要体现在以下几个方面：

一、 加强常规工作的管理。

      本学期技术中心按照学校校长室的工作部署，在分管校长周明学副校长的直接领导下，积极开展常规工作的管理，学期初制定学期工作计划，按照计划有条不紊的开展工作。积极做好每周的校务公开工作；定期及时维护各种电教设备；配合教务处开放各项考试活动，开展好网上阅卷工作；配合政教处，开展好学校家长会工作；配合学校各职能部门，开展好LED屏的各项宣传工作；配合学校办公室，开展好和中国移动九江分公司的校园无线网相关工作；配合总务处，做好学校各项电教设备的维护管理工作；做好本部门的内部人员管理分工工作；协调好中心人员的任务分配工作；协调完成电教中心的教学工作；定期做好学校教师在江西基础教育资源网的上传下载学习任务；按质按量完成学校布置的各项临时性任务安排。

二、进一步加大了对学校硬件设备和软件资料的资金投入。

      随着学校的发展和教育教学的需要，本学期对学校硬件设备和软件资料的投入资金50多万元，投资26万对信华综合楼进行弱电综合布线工程（含网络、监控、电话、电视等系统），投资近20万元在校园公共区域安装近30个监控摄像头确保学校的安全管理，投入资金6万多元购置了学校教学软件，使得学校的电教设备进一步完善。

三、进一步加强了对电教教材和电教代收费的管理。

      为了更好地服务于教学，我们及时更新学校电教教材和软件分类目录，并打印成册分发到各教研组，以便于老师们选择使用，另外对省馆的电教征订目录也发到各教研组，充分征求老师们的意见。对电教代收费也严格按市馆的要求进行收取和上缴。各项收费都做到收费帐目清晰，专款专用。

四、加强了对电教设备的管理和使用。

       随着学校现代教育技术的发展，学校的电教设备也越来越多，我们加强了对电教设备的管理，对分散在学校各办公室的电脑也统一进行管理，一一登记，。制定完善的制度，并使制度上墙。加强对教室白板的维护和使用管理，提高教室白板的使用效率。

      本学期以来，学校在电子白板的维护方面做了大量的工作，各班的电子白板设备维修次数统计达40余次，更换了一台班级投影仪，更换1个投影仪的灯泡。积极做好学校两个LED电子屏的日常制作与播放工作，为学校的相关宣传提供有力的保障，本学期播放的总数达100多次，播放内容涉及领导来访、学校同行间的交流、外事活动、各种文件通知、学校大型文体活动宣传、节能环保宣传、安全教育主题宣传、各种大型考试相关考务宣传、全国各高校校友的高考祝福、高三毕业生生活剪影等等。充分利用好学校教学监控系统，为每一次的重要考试做到诚信考试保驾护航。利用视频会议系统，顺利召开家长会。利用网络阅卷系统，极大提高了教学的效率，本学期网络阅卷达30余次，其中包括高一高二年级的入学考试、两次月考、期中和期末考试和高三年级的各种大型联考、模拟考、月考、周考和理综文综的综合考试等。

五、加强了对学校校园网的管理，充分发挥校园网在教育教学中的重大作用。

       在学校领导的重视和各部门的大力配合下，我们不断更新和充实校园网的资源，及时维护校园网络设备，使校园网时刻处在正常运行状态，今年学校加大投入对校园网站进行升级改版，更新各个平台的相关内容，为每个相关处室分配网络管理账号，进一步提升校园网的综合管理水平，为老师们备课、学习、查找资料提供更为广阔的平台。2014年，我校继续与中国移动合作，实现了校园无线上网，此举大大提高了教师教学的有效性。日常对校园无线网络进行定期维护，及时与中国移动九江分公司取得联系，解决校园无线上网的相关问题。为了使教师能更好地应用现代教育技术进行教学，我们继续加强对教师进行培训，现在，上网查资料、备课已经成为教师教学中的一个重要内容。

六、认真开展信息技术教学和管理工作。

      学校领导充分认识到开展信息技术教学的重要性和必要性，加大了对信息技术课程的教学管理，一方面努力改善教学环境，另一方面要求老师不断提高自己的水平，对信息课老师的各种待遇与其他老师一样对待，所以我校的信息技术课老师个个刻苦学习，人人努力工作。做好本学期高二年级的现代教育技术学业水平考试，我校通过率为100%。为提高学校现代教育的管理水平，积极参加省内的相关培训工作，先后参加了九江市电教工作管理培训、江西省高中现代教育微课制作培训、江西省博思威龙机器人培训、江西省电教课题选题专门培训、江西省现代教育技术校长高级研修班等培训活动，极大开阔了视野，接受了专业知识的学习。

七、积极参加省、市电教馆组织的各种形式的活动。

      今年我们积极组织老师参加了省、市电教馆组织的各种培训活动和竞赛活动，选送了电教论文、录像课、CAI课件参加市“三优”评比，组织学生参加英语听说能力比赛和信息学奥林匹克竞赛；制作精美的校园MTV专题片和录制课堂实例参加江西省广播电视中心举办的的评比活动；电教中心本学期录制课堂实例近20节，其中在市电教馆录制8节；学校还自行组织了老师课件制作培训和网页制作培训，正是由于开展了这些培训，各学科组都有一批乐于开展现代教育技术的积极分子，一大批老师在全国、省、市的各种优质课比赛中获得好成绩。

八、积极申报教育部信息厅教育信息化试点学校和申报国家级课题。

       2013年，九江一中为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出的“加快教育信息化进程”要求，根据江西省关于转发《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》（教技函[2012]4号）的通知以及教育部关于《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》（教技函[2012]5号）的精神，在九江市教育局的大力支持下，结合我校教育教学的实际，为进一步提高我校教育信息化应用水平，更好地引领九江基础教育的发展，我校申报教育信息化试点学校，并顺利通过得以批准，成为我市两所信息化试点学校之一。并积极开展试点课题“融合信息技术，整合社会资源，提高校本课程质量”的相关工作。目前，此课题已经进入到第三阶段，按照上级部门的要求，有计划、有步骤的向市电教馆、省电教馆、省教育信息化推进办公室定期汇报相关试点工作进展情况。

      本学期，在市电教馆的支持下，我电教中心以教研组长胡金平为组长的课题组积极申报了“基于moodle平台的电教课程个性化研究”课题，已提交中央电教馆审批，目前在等待审批当中。

      总之，本学期的工作在校长室的领导下，一切都顺利开展，取得了一些成绩。但我们的工作也还有很多不足的地方，如：向省教育资源网和九江市教育资源网上传的教学资源还不够多，现代教育技术的研究性课题还太少，论文数量也不多，学生电脑制作作品的作品太少等。下学期，2014年，我们将在以万校长为核心的学校班子的正确领导下，针对这些不足之处采取切实的措施加以改进，使我校的现代教育技术工作迈上一个新的台阶。

                                                                                                现代教育技术中心

                                                                                                   2014年6月