研究性学习是我们九江一中的特色，是培养学生永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力“为基本目标，在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本学习形式的课程。

每个暑假是学生参与旺季，学生们利用暑假时间对九江及周边的现象进行调查，形成《九江市城区旅游资源调查》、《庐山住宿情况调查》、《庐山别墅群的现状调查》、《彭泽县旅游资源现状调查》等多个研究性课题。经过暑假锻炼，学生的研究能力有了很大提高，但如何将研究报告写好却是个问题。

9月6日下午第四节课，地理组燕青老师和白玲老师组织参与地理研究性学习的学生于硕德楼二楼会议室就研究性学习论文写作展开专题辅导会。

在辅导会中，两位教师就每个研究性学习小组论文的格式、排版、内容的修订等各个方面给予指导。通过老师的耐心辅导，学生们紧锁的眉头终于舒展，明白了修改的方向，掌握了研究性学习论文的撰写方法。(地理组 供稿)