为关注青年教师，促进青年教师成长，数学组于9月17日在素教中心三楼多媒体教室听评了青年教师陈晓婷的公开课，新老校区的四十多位老师参加了本次教研活动。

陈晓婷老师的课题是《平面向量数量积的定义》，陈老师首先引导学生回顾并总结有关平面向量数量积的基本知识点，再将知识点细分为三个考点，针对每个考点都给出了相应的例子，引导学生自主思考，并请学生演板，使学生在解题过程中加深对知识点的理解和把握，同时培养了学生的思考能力和实际动手能力。

课后，段兴仁老师组织了评课，段老师对陈老师的课给出了中肯的评价：第一，陈老师能够根据班级学生的实际情况出发，注重对概念、定理等基本知识的理解和掌握，选择的例题具有很强的针对性，能够符合本班学生的学业水平；第二，陈老师的板书详尽细致，清楚明了，有利于学生对解题思路和解题过程的理解；第三，课堂结构紧凑，知识结构合理，时间安排恰当。其他同仁们也依次发言，各抒己见，大家对陈老师的进步和成长给予了充分的肯定和赞赏。

评课之后，数学组组长江民杰老师对新学期数学组的工作进行了安排，主要是对以课堂教学为主题的教学活动、围绕“说题”这以特色教研活动及围绕教师专业成长（如省、市教师专业技能大赛、撰写教学论文和课题研究等）这三项工作做了详细的安排。

最后，洪细毛校长肯定了数学组老师们对工作的认真负责和踏实肯干，并提出我们作为教师应有政治意识、全局意识、质量意识和自我修为意识，不断提高个人专业素养，进而增强数学组的整体实力。(数学组供稿）