2016年10月29日至11月5日，九江一中王文明校助带领一线新老校区班主任代表一行12人赴山东省参加了全国中学“学校品质提升”课改典型经验现场会，先后到青岛二中、青岛开发区实验初级中学、潍坊一中，潍坊广文中学，济南?杜郎口中学考察学习，为我校班主任德育工作，教育教学工作与创新汲取了大量的宝贵经验。

10月30日首先认真学习了全国国培专家李秀伟的《考试改革背景下学校课程与教学变革》的专题报告，他详细的阐述了中国课程的历史与发展以及课程的开发与变革。主要强调教师的课程身份是其内涵身份，也是其价值身份。至少有三个层面的隐喻：教师是课程的理解者，一个整体的课程价值观的理解；教师是课程的结构体，本体性课程的开发与实施、拓展性课程的开发与实施、专长性课程的开发与实施；教师是课程的运作者，教学活动设计的课程规范，教学实践现场的课程生成。其次又参加了全国中小学教育信息化与教学创新观摩研讨会，认真聆听了齐鲁名师王永军老师的“走进学生的内心世界“的专题研讨，他深度剖析了当今学生的心理状况，心理需要，学生应该具有的良好心理以及教师怎样对学生进行良好素质的培养等等。

10月31日赴青岛二中进行学习，此校创新办的于振兴老师做了《创新人才培养的课程开发与实施》报告，会后进行了互动交流，详细地了解了该校的走班制度的实施。又现场观摩了青岛二中创新实践基地，感受了此校底蕴深厚的校园文化。在青岛开发区实验初级中学现场观摩了充满活力的“问题导学”优质课堂，课后全国著名学科课堂教学研究专家在现场进行了精彩点评。

11月2日至4日，赴潍坊第一中学观摩潍坊一中“361”课堂教学的新模式；感受了山东省潍坊广文中学的新课程体系下“54321自主课堂“之魅力：观摩了杜郎口中学不同年级，不同学科的“导学互助探究展示总结”自主学习的高效课堂。崔其升校长还为前来学习的全国各地的领导、老师做了《让学生成为学习的主体—杜郎口中学的课改之路》专题报告，感受很深。

“山东之行，收获颇多，主要是深入教学一线与山东省著名学校老师交流教学、管理经验，精心收集、整理了大量一手资料，此次考察拓宽了视野，更新了理念，振奋了精神。王校助，杨校助都表示将借鉴此次考察的成果，进一步加强我校德育工作建设，充分发挥教育的育人功能，开展精细化管理，提高学生学习效率，弘扬女排精神  圆梦二零一七。参观学习的成员都深有感触，都声称回校后汲取“山东著名学校课改典型模式”之精华，与九江一中“三三制教学模式“”濂溪精神“融合互补实现强强联合，栉风沐雨见肝胆，砥砺奋进续一中华章。(李翠芳 供稿)

和全国国培专家李秀伟老师交流学习现场

和齐鲁名师王永军老师互动交流学习现场与合影

在潍坊一中考察团相互研讨学习

青岛二中创新办于振兴主任在作专题报告

青岛二中的创新实践基地

杜郎口中学校长崔其升在作专题报告

杜郎口中学的校园文化