上周，我校一年一度的教育教学开放周隆重拉开帷幕。5月19日下午，田若萌老师开设了一堂题为“拉丁美洲的歌舞音乐”的公开课，全体音乐教师前往学术报告厅进行观摩。

在课堂上，田若萌老师循序渐进，较深入地挖掘了教学中的重点，从多角度引导学生学习拉丁美洲音乐节奏与旋律的特点；创设音乐情境，让学生体会、了解拉丁美洲独特的多元素相融合的音乐文化以及热情奔放的音乐风格。田老师准备充分，教学程序流畅，学生参与积极，教学目标达成度较高。

课后，老师们围绕课堂教学的有效性进行评课。大家畅所欲言，气氛热烈，互动性强。李尤、剧小伟老师对这节课中舞蹈的手势以及整堂课的细节提出了具体的建议，杨楠、张迪、李梦寒老师对课堂中教师提问的方式提出了自己的看法，左园园、卢丹老师建议课堂多增加互动环节，使课堂更加生动。

徐颖老师在最后总结的同时给予这堂课充分的肯定，并提出了几点希望与建议：

1、学生是课堂的主体，教师是课堂的引导者。教师在教学过程中释放自我、全身心投入才能更好地带动学生，活跃课堂气氛。

2、如何在一节课45分钟内让学生学有所获，这是一个非常关键的问题，而要解决这个问题，整堂课就一定要突出重点和难点

3、作为音乐老师，在课堂中尽量多地展示音乐教师的专业技能，能让课堂更加出彩。

此次开放周活动为我组青年教师提供了一个自我展示的舞台，让青年教师在交流中得到了锻炼，共同成长，共同提高。（音乐组供稿）