10月26日下午，地理组齐聚在高一（1）教室里观摩柯照明老师公开课，此次活动既是高一备课组承担的教研组的一次例行活动，也是我校老师代表九江出征萍乡角逐省优质课大赛的一次排练。

柯老师的《大气的受热过程》一课以开着汽车去拉萨为主线，循序渐进阐述了大气受热过程的三个重要环节，原理讲述简明扼要，课外延伸丰富，从青藏高原到汽车，从“寒潮之下，我们的水管如此脆弱”到“冬日暖阳”等，师生关系融洽，互动井然有序，落实了学习与生活有用的地理知识的课程理念和我校“三三制”课堂教学要求。

课后，全组老师在硕德楼二楼会议室就本节课进行了深入热烈的评课。与会老师对柯老师扎实的教学功底、松弛有度的教学节奏、缀玉连珠的的教学设计给予了高度评价，同时每位老师就本节课的整体设计、选用素材和幻灯片的设计改良等方面提出了宝贵的意见和建议。讨论持续了一个多小时。

此次课是柯老师本节内容的第三次展示，每次授课都让人耳目一新，获益匪浅，体现了一个精益求精、如琢如磨的地理人的价值追求。评课体现了全组教师群策群力，团队无敌。相信柯老师的省优质课大赛取必将得优异成绩！（地理组  供稿）