3月16日至19日，由江西省教育厅主办，江西省教育科学研究所承办的“全省中小学幼儿园家长委员会建设指导教师培训班”在井冈山举办。九江一中政教处主任彭福寿、副主任邱柏林，八里湖高中年级部主任江育才、政教处主任助理徐林参加了此次培训班的学习。

此次培训班课程安排满、学员互动多、学习成果实。培训由江西省教育科学研究所所长吴重涵研究员、江西省教育科学研究所家校合作研究中心主任王梅雾副研究员、家校合作研究中心副主任张俊老师等专家进行授课，邀请了著名儿童文学作家童喜喜进行儿童阅读成长主题的专题讲座。专家们分别围绕家校合作的意义、家校合作的理念、家校合作的类型及面临的挑战和预期的结果、家校合作的组织及运行方式等内容进行了专题培训。

培训期间开展了多种小组讨论、课堂作业等互动的方式与授课专家进行了交流，各个学校也积极分享了经验。

九江一中是江西省家校合作第二批试点单位。九江一中首届家长委员会成立于2013年4月，目前正处于第二届家长委员会的运行期。今年是换届年，我们将完成第三届家长委员会的组建。组建家长委员会，是九江一中严格遵循国家教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见和按照省教育厅关于进一步加强全省中小学幼儿园家长委员会建设的通知而进行了规定动作。但也体现了我校新常态背景下寻求自身跨越式发展的本能要求。

近年来，九江一中全面推行了“管育学三三制”改革，目的是提升九江一中管理、教育、教学发展的整体水平，实现管理、教育与教学的协调和均衡发展。其中的“德育三三制”改革（也称“三三结合”德育模式）就是要坚持 “三位一体”“三养一体”“三观一体”相结合。 “三位一体”，指的是德育的三个渠道，即学校教育、家庭教育和社会教育相结合；“三养一体”指德育的三个内容，即行为养成教育、道德养成教育和人格养成教育相结合；“三观一体”，指德育的三个核心，即世界观教育、人生观教育和价值观教育相结合。可以说，组建家长委员会正是体现了“德育三三制”模式的“三位一体”要求。

家长委员会是个新生事物。九江一中的家长委员会正处于初创期，对于家长委员会的理论内涵和实践内容，我们的理解还不够全面和深刻。此次培训将为九江一中的家长委员会建设提供有益的指导。（政教处  供稿）