2017年10月17日第八节课，九江一中科研处在八里湖校区高二（1）班举行校本课汇报课活动，由罗伟老师主讲《正解<论语>——消弭鸿沟?重建常识》。九江一中党委书记李玉珍、校长助理洪细毛、科研处主任吕良艳、科研处副主任李迎春、高中部主任江育才、补习部主任何红、初二年级主任邹月英等众多老师到临指导。

罗伟老师首先从上一节校本课发现的学生们普遍的误解说起，学生们对孔子与儒家的误解主要有：一、孔子学说没用；二、孔子学说违背了当时时代潮流；三、符合当时时代潮流的是法家；四、孔子是丧家之犬，不受待见；五、孔子是一个百无一用的书生……罗伟老师用《史记?孔子世家第十七》中的史实一一驳斥了以上误解与妄论，学生们感觉到完全“颠覆了三观”，意识到不能没有依据地凭空妄论，不能毫无主见地接受错误观点，一定要亲近原典，掌握史实，储备常识，尊重历史，敬畏文化，虚心学习。

学生们对传统文化以及学习与弘扬传统文化的人的误会主要有这些方面：一、传统文化大多是封建糟粕，不适合当代；二、传统文化人都是清高的，不食人间烟火的，迂腐死板的学究；三、儒释道都是为统治者服务，是教化和压迫人民，养成奴性；四、传统文化太高雅，我等俗人高攀不起……

针对广大学生乃至广大成年人都存在的这些深深的误解与妄论，罗伟老师计划用几个小时精讲《论语》第一句——子曰：“学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”罗伟老师采用逐字深解、以经解经、经史互解、儒释道通解、古今融通等方法，细致讲解了“六艺”“六经”的内涵，阐释了并将在后面的几节课中继续阐释中庸、礼与仁、忠与孝、道统、雅俗、君子与小人等概念的真义，讲述了一位伟大而又鲜活的孔圣人，阐释了一部贯通古今、斯文不绝的《论语》的精义，将儒学的原始本来面貌生动地呈现在学生面前，使学生们都有彻底破除误解、恍然大悟豁然开朗的感觉。

总之，罗伟老师的《正解<论语>——消弭鸿沟、重建常识》课程具有鲜明而迫切的当代意义与现实价值——消弭百年文化断层给当代中学生认知中留下的古今鸿沟，破除学生们对中国历史文化尤其是对孔子和《论语》的巨大误会，重新构建惊人的断层与无知中消失殆尽的历史文化常识。使学生明白了人之常情、世之常理，异世不二，万里如一。在高度现代化的今天，依然超不出《论语》涵盖的范畴，依然离不开儒家道统的精髓滋养和现实指导。（八里湖校区科研处罗伟  供稿）