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努力为语文争得应有的地位——记沈玉山老师高考语文复习经验交流
作者:管理员 时间:2018-9-20 点击:4604

2018年9月18日星期二,九江一中高考语文复习经验交流会在信华楼一楼会议室召开。九江市语文教研室张青云老师、九江一中全体语文老师参加了本次经验交流会。会议由九江一中教研组长万紫云主持。


九江一中在2018年的高考中取得了辉煌的成绩,特别是傅林轲同学以718分夺得江西省理科状元。沈玉山老师作为傅林轲的语文老师,向与会人员作了经验交流的主题发言。


沈老师在发言中首先分析了傅林轲的高考分数组成,语文取得138分,其中客观选择题全对,作文58分,文字表述题扣10分。其次,沈老师表示语文成绩有天分,有运气,当然更在于持之以恒的个人努力。


沈老师认为,虽说高考是高中语文教学的指挥棒,但是关键还得落实到平时的语文教学中。语文教师要在平时的语文教学中帮助学生养成语文学习的十大习惯:熟读、背诵,阅读优秀课外读物,推敲语言文字,积累语言材料,写日记,规范书写,专注地听别人说话,说普通话、说话文明得体,勤思考、爱质疑,勤查工具书。


谈到高考复习,沈老师表示首先要选好并用好高考复习资料,集合备课组的智慧选好资料书;其次备课组同仁之间要加强信息互通、资源共享,发扬团队合作精神,特别是命题方面,采取任务共担原则,一起承担命题任务。


关于高考复习的课堂,沈老师表示首先是要重视文本阅读,要注重引导学生探究三个问题:写了什么,怎么写的,好在哪里。关于诗歌鉴赏要注重是的理解和欣赏两个层面。文言文复习要在实词、虚词、句式方面抓严抓实。其次要重视知识梳理,建立知识系统。还要重视规范答题。要特别重视作文几个关键,立意的准确性,思路的清晰性,内容的充实性,思想的深刻性,文面的整洁性。


关于平时的试卷与考试,沈老师认为要精选精审试题,考后加强备课组的内部交流,这样便于老师抓住试卷讲评重点,让学生知分知误,同时可以在每次试卷练习后编排精选作文。


关于竞赛与治拐,沈老师表示备课组层面要鼓励学生积极参加全国作文竞赛,学校层面则要有效磨尖治拐。( 高一语文备课组 供稿)


沈玉山老师发言

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