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做学生最好的引导者——记初中历史组庞凯之老师的公开课
作者:管理员 时间:2018-10-15 点击:4640

2018年10月15日上午,初中文科组老师齐坐初一(5)班,聆听观摩庞凯之老师的公开课,本次教研活动由文科组组长周建国老师主持。


庞老师今天主讲第9课《秦统一中国》,选自初中历史人教版七年级上册第一单元。本课从秦统一全国到采取一系列巩固统一的措施,呈现了我国历史上第一个统一多民族国家建立的伟大历史意义。


庞老师紧跟教学目标,完整构建课堂内容,层次清晰,学生活动上创新性十足,充分调动学生的积极性,课堂气氛活跃。问题的巧妙设置,过渡的自然衔接,情景的合理虚构,展示了庞老师比较扎实的教学功底。课堂中,庞老师鲜活生动的课堂语言和巧妙恰当的提问设计顺利攻破本课的教学难点。庞老师的教学风格和认真态度践行了新课标下老师要做好学生的引导者,充分尊重学生主体性地位的理念和目标。


课后,初中文科组老师在初一年级部进行认真评课,文科组组长周建国老师、历史组组长卢斌老师、涂秋仁老师、朱政老师、熊韬老师等纷纷进行了精彩点评,大家充分肯定庞老师课堂的种种亮点,这和她坚持以学生为中心、备课精细、经验丰富离不开。全组老师也在此次公开课活动中得到了更多的经验交流和有益借鉴。(初中文科组 供稿)


老师有效引导


课堂抛问



师生热烈互动


课堂小辩论

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