［语文组讯］九江一中语文教师涂薇，在2008年9月24日至26日举行的江西省现代教育技术示范学校高中学段信息技术与语文课程整合竞赛中，以一堂富有内蕴、饱含哲思的诗歌教学课——《锦瑟》，引发了现场评委、听课老师和学生以及收看网络直播的全省广大师生的强烈兴趣，并荣获竞赛二等奖。

　　涂薇老师选择的文本是唐代诗人李商隐的《锦瑟》。这是一首朦胧诗，读者不难感知其深沉婉转而又略带忧伤的基调；但对诗歌主旨的把握，却难化朦胧于明朗，可意会而不易言传。选择这样的文本参赛，需要胆识和勇气，执教者要以自身深厚的底蕴化艰深为浅近，临高屋而建瓴水。涂薇老师给了我们惊喜。

　　涂老师引导学生从人生和生命成长的角度对《锦瑟》诗的主题作了明确的解读，让学生在积极参与中有了陌生而又真切的体验：用坚守的执着去拯救自我的迷失，用永恒的希望去对待现实的缺憾，用慎重和珍惜去直面终将逝去的拥有。这样的解读，不仅给学生以启发，也引领评委们对人的生命体验、生存状态有了更新的思考。

　　涂老师在《锦瑟》的教学中，对几个典故意蕴的阐释，成为她对李商隐朦胧诗意的形象图解。而史铁生对生命意义的苦苦思索，卡夫卡对人的异化的彻底揭露，鲁迅先生在死亡的边界格外强烈的“生”的意识，更有课堂上学生们或许尚且稚嫩但一定有感于心的真切体悟，前贤与后哲，超越时间和空间，来了一场现代技术条件下的网络课堂“大讨论”。涂老师厚积而能广发，独具慧眼。中外作家对生命和人生的感悟，让听课的师生油然生出“与君一席话，胜读十年书”的欣喜。

　　涂老师的教学语言具有诗的特质，富含哲思，是对琐碎的生活话语的提纯。她教态亲切从容，沉静内敛却展示着思想的张力，居高立远而能让学生不断追慕。涂老师在课堂上多次发问，希望正在成长中的学生们能懂得执着，永怀希望，学会珍惜，在引领学生一窥文学堂奥的同时，还主动参与学生的当下生活，积极影响学生将来的心智发展。

　　这次竞赛活动是由江西省教育厅、江西省电化教育馆组织的，共有来自全省各设区市选派的18位青年教师参赛。涂薇老师在此前举行的九江选拔赛中荣获九江市赛区一等奖。涂薇老师的这堂课于2008年9月24日下午15：30至16：15在省电教馆演播大厅进行，由省电教馆通过网络向全省各中学师生现场直播。我们点击省电教馆网页即可观摩学习。（万紫云）