2019年11月29日上午第一节课，九江一中八里湖校区初中英语教研组按照学期工作计划如期举行以“如何有效进行英语读写整合教学”为主题的课例研究活动。本次公开课由年轻老师熊思源在笃行楼录播室进行，全体教师参加了集体听课和评课活动。

这是一节新授听说课，熊思源老师做了精心的备课准备，课件做的非常精美，贴切。教学语言简洁有效。教态自然大方。师生关系和谐融洽，学生参与课堂十分活跃。课堂开始以一首朗朗上口的快乐歌曲Apple round为导入，深受学生们的喜欢，不仅拓展食物主题food方面的词汇，还充分调动了学生的学习兴趣。

本课从歌曲导入、词汇教学、句型操练，再到最后的作业布置，各个环节的设计科学合理，衔接十分流畅，节奏紧凑。熊老师流畅、标准的英语口语贯穿整个课堂，为学生营造了良好的英语氛围。在整个教学过程中熊老师讲解清晰，一直都在用自己的激情和微笑感染并吸引着学生，学生在老师的带动下也学得兴趣盎然。

特别是在小组对话操练活动中，学生们积极参与，一个个争先恐后的展示自己。所有老师都很认真的听课做笔记。

听完课后初中英语组全体英语老师在慎思楼8楼小会议室进行评课。所有老师都积极踊跃发言，给熊思源老师提出了中肯的建议。作为年轻教师，她用心教学，经过磨砺，她已经在课堂教学中有了很大的进步，成长得很快，期望在未来的工作中，她能再接再厉更上一层楼，成长为一名优秀的青年老师。（九江一中八里湖校区初中英语教研组 供稿人：马铃 审稿人：饶朝晖）

师生在认真听课

全组英语教师陶醉在熊老师精彩的授课中

精美的课件和吸引人地讲授

和蔼可亲的师生交流与对话

师生间的精彩互动

生生间的模拟仿真互动展示