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用师者大爱 筑空中课堂——九江一中2020抗“疫”英雄传(一)
作者:管理员 时间:2020-3-3 点击:3909

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部下发通知,要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。但“停课不停教、不停学”,教育部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。


我校积极响应号召,认真筹备,第一时间成立“停课不停学”工作领导小组,小组由九江市教育局党委委员、九江一中校长万金陵担任组长,九江一中副校长任爱翔为副组长,教务处主任、年级部主任、教研组长、备课组长、班主任为小组主要成员,明确责任,细化分工,统筹安排。


为助力我校高三学生复习迎考,帮助同学梳理、整合知识点,我校已于2月2日正式向高三年级同学开放了“九江一中空中课堂”网络直播课程。承担网络直播课程教学任务的教师们,力克时坚、迎难而上,用师者大爱,为高三学子建筑起追逐梦想的空中课堂。他们是九江一中最可爱的人,他们是当之无愧的抗疫英雄!




汪少春,语文高级教师,江西省骨干教师,九江一中首席教师,高三24班班主任,担任高三两个培优班的语文教学任务。疫情期间,汪老师主动承担起学校的网络授课安排,完成高三语文线上教学任务。熟悉他的同仁知道,此时,汪老师家中还有一位病人需要他贴身照顾。


作为教师,汪老师关注课标,积极备课。按照学校的安排,承担学校高三年级全体学生语文课程的网络授课任务。为了让网络课程有效有用,合理有序,他总要与备课组里的老师,特别是同时承担授课任务的教师涂薇老师共同探讨授课的内容及分工安排。分分秒秒,汪老师锤炼着他的课堂。


作为班主任,汪老师积极合理科学安排班级的学习计划和任务:建立班级钉钉工作群;建立班级各学科答疑学习群;协调各科教师齐心聚力做好本班学生的学习情况;安排本班每天下午(周日除外)4点开始的任课教师答疑任务;积极从各学科网站及其它渠道下载高质量的高考复习专题练习发放给学生;按时检查学生作业完成情况;建立班级学生打卡制度;积极关心班级学生在家的学习动态及心理状况;及时做好与学生及家长交流与疏通工作……时时刻刻,汪老师牵挂着他的学生。




付磊波老师,优秀青年教师,高三(23)班班主任,理科培优班数学老师。


疫情发生后,得知学校准备开展网络教学,付老师第一时间主动承担学校数学网络教学任务。因当时已回到遥远的老家,家中没有电脑没有wifi,付老师冒着极大的风险,毅然踏上了回浔的路途。漫漫长路、道道关卡,付老师无怨无悔。回浔之后,付老师一边自我隔离,一边积极为网络教学做准备。


作为培优班班主任,他积极安排班级线上学习活动,监督晨读晚练情况,组织班级答疑课,分享优质教学资源,布置学习训练任务,定时召开线上班会,进行线上百日冲刺动员,关注学生心理动态等等。


离开温暖安全的老家,独自一人在九江,你后悔吗?“不!作为一名教师党员,我应该在岗位上,为抗击疫情贡献自己的力量!”窗外三更雨,灯前万里心。高考冲刺倒计时已经开始,付老师决心与学生一起,同心同行,战胜疫情,决胜高考!





李建老师,优秀青年教师,高三(22)班班主任,理科培优班生物老师。


2020年的春节,注定会成为难以磨灭的记忆。辞旧迎新的欢欣雀跃,仿佛是一夜之间即被全民皆兵的紧张氛围所替代。为更好的落实“教师停课不停教,学生停课不停学的要求”,当接到学校“云课堂”网络授课的任务时,李建老师第一时间积极准备;在熟悉网络授课程序后,李老师激情授课甘为人梯。学生们都说:李老师的课堂,是深入浅出的细致剖析;是妙语连珠的解题心法;是精彩绝伦的知识讲解!


在这场特殊的教学活动中,面对疫情,他是科学理性的防护者;面对学生,他是不忘初心使命的坚守者。作为一名党员,他牢记国家疫情防控的命令和责任;作为一名高三教师,他积极参与紧张有序的网络复习备考;作为一名班主任,他全力以家校合作为载体共建班级线上学习活动。


李建老师坚信,在举国上下的共同努力下,我们定会战胜疫情;在全体高三师生的共同努力下,我们必将在2020年高考中捷报频传!



1月30日,正处于全国抗疫的关键时期,九江一中涂薇老师接到主管教学的任爱翔副校长电话,接下了2月2日给全校高三学生网络上课的任务。


如何在这么紧的时间内完成一个半小时网络课程的备课任务,如何让课程上得扎实、有效和具有针对性,如何快速熟悉网络教学的技术要领和操作步骤——这都需要涂薇老师在三天之内全部完成。


经过思考,涂薇老师决定选取一些有代表性的高考经典题作为范本,根据高三学生复习和考试的实际情况,结合高考考纲和考点要求,细致地从各类典型题中梳理出知识点、 能力点、答题规范要求等,努力提升学生的考试“硬件”。


此外,针对近年来语文高考在“文本细读”要求上的不断强化,涂薇老师在她的网络授课中也特别加重了文本细读的教学引导,不是简单地交代一些考试框架和套路,而是深入带领学生厘清文本纹理和脉络,不但要看出作者行文的逻辑线索,找出出题人问题设置与给定文本之间的细节对应,更要全面领会优质文本所体现出来的人文内涵,并将之与学生的生活和心灵的实际相联系——整堂课既扎实、有效,同时也温润而具体。


为了使每一次网络授课落到实处,涂薇老师在备课环节有着辛苦的付出:每一次90分钟的课,她都要花一天半的时间进行准备,所撰写的教案少则8000多字,多的超过了12000字,体现出九江一中教师良好的职业精神和素养。




疫情当前,千万学子不能按时返回校园;防控一线,千千万万个身影日夜不停。作为一名高三学生的“授业者”,作为一名民盟支部的主委,作为一名妻子、母亲,九江一中高三英语备课组组长刘莉莉老师担起了一份属于自己的责任,扛起了一份温暖他人的使命,点亮了一条学子们奋战高考的梦想之路。


她,为梦想者梦想。


“人生的扣子从一开始就要扣好。”


在一次次“连线”中,一名名老师在教书育人的基础上,传递出一份坚定的信心;在一堂堂“云课堂”中,一名名老师在释疑解惑的同时,鼓励一个个孩子扣好人生的第一粒扣子。


高考时间越来越近,可原定的开学日子却无法按时开学。高三的学子们不能集中在课堂,大家都紧张不安。刘莉莉已经接到了班上众多学生和家长的电话、短信、QQ和微信等咨多种方式咨询,或学业问题,或心理问题。 “某某同学,你应该制定更加细致的学习计划”“某某同学,你要注意这个知识点”……刘莉莉老师用高三年级老师特有的担当鼓舞着每一个学生。


在接到学校提出为高三学生开设空中课堂直播课的要求和任务后,刘莉莉老师按照学校“停课不停学”工作领导小组统一要求,第一时间行动起来,加班加点熟悉网络授课方式方法,结合教材甄选、优化网络资源和教学内容,规范远程教学流程,在大家的共同努力下,美妙的英语教学声音传递到每一个高三学子的耳中、心底。


阳光总在风雨后,实现梦想的路上,刘莉莉为高三学子点亮一盏前行的灯;春暖花开,实现梦想的路上,刘莉莉老师为高三学子撑起了一片晴空。


她,为奋战者奋战。


“一方有难,八方支援”“热忱希望广大统战成员发扬中华民族传统美德,积极主动参与到新型冠状病毒肺炎防控工作捐赠活动中来……”收到九江市委统战部发起的“致全市统一战线各界人士的倡议书”后,身为民盟九江一中支部主委的刘莉莉,第一时间通过微信工作群发出捐款倡议,第一时间通过多种渠道筹措防控物资,第一时间组织盟员开展献爱心活动。大家纷纷响应,慷慨解囊,短短几个小时,支部所有在职盟员发出一个个“红包”,两名退休盟员教师还特意电话联络捐款。


“爱满人间?医疗援助”,九江一中支部盟员共捐赠5200元,为疫情防控加油添力!


这就是可敬可爱的刘莉莉老师,一朵别样红的映日荷花!





江俊老师,高三文科数学备课组长,文科培优班数学老师。


你也许不能想象,在江俊老师的课堂上,数学是多么简单而有趣。他熟悉每一条公式、熟知每一个定理,在他的带领下,数学是可以摘得到的星辰,是可以听得见的大海。


疫情期间,江俊老师积极响应学校疫情期间公益直播课的录制,从接到任务到2月2正式网上直播上课只有短短的4天准备时间,时间紧任务重,江老师快速熟悉网上直播流程,认真选好每一个专题,克服家庭困难,精心备课,精彩讲授。


为确保直播课质量,为了让每一位学生清楚理解所讲专题中每一道题目的详细步骤,江老师把所讲内容详细地在word中呈现出来,数学演算,复杂而严密,为上好一堂直播课,江老师常常需要奋战到凌晨。深受学生爱戴的江老师常常要在微信里为学生答疑,你来我往的数学交锋,是江老师网络直播外另一个战场。


做学生学习数学的领路人,让学生学好数学是江老师努力的方向和追寻的目标。其实江老师已经站在了终点,只是他选择了永不止步!(教务处  范青供稿  欧阳欢融审稿)



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