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走出校园,亲近自然,实践获真知——九江一中高一(4)班森林公园地理研学活动
作者:管理员 时间:2021-3-22 点击:2044

为了学生全面发展,万校长特别强调,在确保学生安全的情况下要多开展有意义的活动,本周日上午,在校长室、政教处和年级部的大力支持下,为培养学生自律、合作和学以致用的能力,养成乐于实践的习惯,激发学生探知自然奥秘的兴趣,九江一中高一(4)班学生在班主任、部分科任教师和地理组新老教师的带领下,进行了一次别开生面的研学活动。


阳春三月,烟雨朦胧,难得一个阴晴天气。同学们安耐不住激动的心情,早早的汇集在南湖校区。学生们分成四组,接受不同的任务:考察农家乐餐饮业;测量海拔,计算高差、坡度,判断方向;认识地形;制作学习成果展板。学生们既紧张又开心,大巴带着满车的欢笑准时出发了。


九点十五分达到好汉坡零起点广场,照相留念。随即分组开始研学活动。


同学们难得亲近自然,对野外实践极感兴趣,虽然山路陡峻、曲折、泥泞,但是他们很快进入了状态,开始实践活动。学生们有的测高度,有的拍地形,有的算坡度,忙的乐此不疲、津津有味。但也有少数同学苦于体力不支,只能望山叹惜。


在各组指导教师的指点下,经过一上午的现场实践,同学们都出色的完成了任务。第一小组(即吃货小组)观察、品尝水质,并将其与自来水、矿泉水进行了对比,发现水质清澈、甜润;同时品尝农家乐蔬菜,体验口感,现场体验庐山蔬菜“香甜”的口感;第二小组(即好汉小组)用手机记录“好汉坡起点”、“竹林窠(滴翠亭)”、“好汉亭”三个点的海拔、经纬度位置,计算出各段高差、坡度,判断相互之间的方向;第三小组(即儒士小组)拍照或素描山区地形部位:山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖;同时挖掘与庐山有关的诗文、典故等。


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。同学们通过实地观察、取样,获得了大量课堂之外的信息,通过交流、思考、分析、归纳,学会了实地考察和调查研究的一般方法,对地形和地图理解更透彻,同时也享受了探究的快乐和收获的喜悦。(地理组燕青  供稿)








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