为学习了解艺术课程新标准，准确把握新课标精神实质，将新课标理念贯彻落实到音乐课堂教学中，提高教师教材解读能力，打造高效课堂教学，全面提升艺术教育教学质量，2023年4月10日下午两点，我校老校区音乐组全体成员在信华楼一楼会议室对音乐学科新教材进行了主题为“研读新课标 解析新教材”的教研研讨，徐颖组长对接下来的音乐教学方向和重点做出部署。此次会议紧紧围绕培养高中生核心素养的教育宗旨，分为研读教材与教学常规检查两个议程。

会议第一项为新课标研读。首先由音乐组每位老师根据自己的教学经验，分析了高中学段不同单元的教学目标、教学重点、难点。每一位发言教师都做了精心准备，不仅对《音乐鉴赏》教材中的内容进行了“大单元”视角的分析，还对剩余五大模块教学提出了自己的看法。在研讨环节中，老师们各抒己见、畅所欲言，发表了自己宝贵的见解。徐颖组长指出：全体音乐教师应尽快理清新课标的指导思想，扎实落实新课标的核心素养，注重以生为本，坚持以美育人，打造有生命力的音乐课堂，为一中音乐教育带来更多的开拓和创新。

会议第二项是教学常规检查。教研组长详细检查了各位老师的备课计划、备课时数、备课内容、二次备课等方面内容。检查中发现，老师们的教案设计富有学科特点，二次备课详细，板书设计合理，字迹工整，态度认真。检查完毕，徐颖组长提出希望各位教师要重视课后反思的书写，在总结本节课学生对知识点的掌握程度的同时，也要及时修改补充教案，以求长足进步。

通过此次教研学习使我们了解到：全新的教材对艺术学科有了一个全新的定义，为教师上好每一节课指明了方向，提供了依据。音乐教师需要认真研读新的教学目标，领悟课标深度内涵，适应时代发展要求，更新教育观念，在教学中紧扣立德树人的总要求，真正落实音乐学科的核心素养。

《礼记》有云“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”。在未来，新课标的实施会让更多的孩子成为“善歌者”，旨在提高国民整体的审美素质和艺术素养。相信在音乐教研组老师们共同的努力下，学校的音乐教学工作将更上一个台阶，为文化传承书写更为辉煌的新篇章！（供稿人：田若萌 审稿人：徐颖）